时间:2023-07-23 14:47:27来源:
指标生不是学校内定的。
指标生是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,不会私自分配,否则是违法行为。
一些好的高中会分配一些指标生名额给某些初中,该初中得到指标生名额的学生可以在该高中录取。
因此,指标生不会被学校内定,而是按照学生的综合成绩进行分配。
要成为指标生,需要具备以下几个方面的素质:
1.掌握专业知识:
指标生需要掌握相关的专业知识,包括统计学、数据分析、市场研究等方面的知识。
2.具备分析能力:
指标生需要具备较强的数据分析能力,能够对数据进行深入的挖掘和分析,找出其中的规律和趋势。
3.善于沟通:
指标生需要与团队成员和其他相关人员进行有效的沟通,能够清晰地表达自己的想法和观点。
4.具备创新能力:
指标生需要具备一定的创新能力,能够对数据进行创新性的解读和分析,提出新颖的见解和想法。
衡中指标生是指在高中招生过程中,高中学校根据一定的规定,将一部分招生指标名额分配给特定的初中学校,只有来自这些初中学校的学生才有资格申请这些指标名额。
这些初中学校的学生需要达到一定的要求,才能够占据指标名额进入相应的高中就读。
相比于其他招生方式,衡中指标生的录取分数线一般会相对较低一些。
衡中指标生制度旨在促进初中学校和高中学校之间的合作,提高初中学校的教育质量和学生的升学机会。
60%
一是指标生,占总计划的60%,
二是统招生,占总计划的40%。
中考指标生名额由教育局统一分配和公示,公办普通高中招生计划指标生的分配比例不低于招生总计划的60%。
指标生是天津市优质高中招生指标分配的俗称。
这个政策就是按照一定比例将优质高中的部分招生计划指标分配到本区的每一所初中学校(包括民办校)。
考生在初中学校拿到指标生名额后,按规定的志愿填报方法报考对应的优质高中,在录取时可享受降20分录取的优待。
从指标生的政策实施以来,2011年分配比例为30%,2012年起增长为40%,2018年分配比例上调为50%并延续至2022年。
即优质普通高中拿出招生计划的50%来参与分配。
然后初中校按初三在籍人数在全区的占比比例来获得各个优质高中指标生名额,再以一定的条件和规则分配到学生本人。