人非生而知之者深度解析（人非生而知之者，孰能无惑，是什么意思）

人非生而知之者深度解析？

人，并不是生下来就什么都会、什么都懂，都是通过在学习、实践中不断获取，才使自己有了一定的技能，才懂得了生活中许多以前不明白或不知道的东西。

有的人也许在某些方面会天赋比较好，但只有天赋，不通过后天的学习和努力，也不可能在这个方面上有所发展，所以说人非生而知之者。

人非生而知之者，孰能无惑，是什么意思？

人非生而知之者，孰能无惑。

这句话的意思是：

人本来不是一生下来就会的，怎么能对一切东西都懂的道理。

这句话阐明一个道理，就是人生下来要慢慢学会，而不是生来就会。

一切东西都是在后天慢慢地学习积累，学得多，识得多，不学则糊涂。

人f们的知识都是一点一点的积累。

人生非而知之者的译文？

“人非生而知之者”出自唐代著名文学家韩愈的《师说》。

原文节选：

古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

译文：

古代求学的人一定有老师。

老师，是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的。

人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟老师学习，那些成为困惑的问题，就始终不能解开。

生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我（应该）跟从（他）把他当作老师；生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（应该）跟从（他）把他当作老师；我（是向他）学习道理，哪里去考虑他的年龄比我大还是小呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

人非生而知之者孰能无患的意思？

应该是人非生而知之者，孰能无惑？意思就是人不是生出来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？

人非生而知之者,孰能无惑的之字什么意思？

之为助动词，无实义。

人非生而知之者孰能无惑的意思是人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢？出自韩愈的《师说》，原句：

古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。